14
Mai
Apprendre à se laver les mains
Par Fabienne Esnaud • Publié le 14/05/2020
Par Fabienne Esnaud • Publié le 14/05/2020
Même si ça n'a l'air de rien, bien se laver les mains, n'est pas si facile.
Nous avons fait l'expérience suivante avec les CP :
1 - Les élèves enfilent des gants.
2 - La moitié des élèves ferment les yeux et reçoivent une noisette de peinture. Cette peinture représente le savon.
3 - Ces élèves qui ont les yeux fermés, font semblant de se laver les mains et n'ouvrent les yeux que lorsqu'ils pensent avoir fini.
4 - On observe tous les mains et on se rend compte que les gants n'ont pas été entièrement recouverts de peinture. Donc si c'était du savon les mains n'auraient pas été lavées correctement.
5 - Tous les enfants reçoivent une noisette de peinture et on apprend la technique pour bien se laver les mains sans oublier une partie comme le pouce par exemple.
Nous avons fait l'expérience suivante avec les CP :
1 - Les élèves enfilent des gants.
2 - La moitié des élèves ferment les yeux et reçoivent une noisette de peinture. Cette peinture représente le savon.
3 - Ces élèves qui ont les yeux fermés, font semblant de se laver les mains et n'ouvrent les yeux que lorsqu'ils pensent avoir fini.
4 - On observe tous les mains et on se rend compte que les gants n'ont pas été entièrement recouverts de peinture. Donc si c'était du savon les mains n'auraient pas été lavées correctement.
5 - Tous les enfants reçoivent une noisette de peinture et on apprend la technique pour bien se laver les mains sans oublier une partie comme le pouce par exemple.
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